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Metodologia
e aplicação
A atuação da Junior Achievement é baseada em:
![](https://jars.testesdesite.com.br/wp-content/uploads/2023/11/58.-Estudantes.png)
Oferta de programas customizados de educação empreendedora para alunas e alunos, de escolas públicas e privadas, utilizando o método “aprender-fazendo”.
![](https://jars.testesdesite.com.br/wp-content/uploads/2023/11/105.-Pequeno-Negocio.png)
Estabelecimento de parcerias com pequenas, médias e grandes empresas para a execução dos programas.
![](https://jars.testesdesite.com.br/wp-content/uploads/2023/11/83.-Mao-Levantada.png)
Operacionalização com o apoio de voluntariado, disposto a compartilhar suas experiências e conhecimentos.
METODOLOGIA
As ações da Junior Achievement em salas de aula iniciam com o despertar de crianças e adolescentes para um conjunto de habilidades críticas, como:
- Colaboração (trabalho em equipe)
- Criatividade
- Autoconfiança
- Orientação para objetivos e iniciativas
- Liderança e responsabilidade
- Perseverança
- Desenvoltura
- Autoeficácia
APLICAÇÃO
A Junior Achievement RS, por meio de parceria com empresas, órgãos de governo, instituições de ensino e profissionalizantes, associações comerciais e outras unidades da JA e atuando por meio de uma gigantesca força de voluntariado realiza diversos PROJETOS que podem contemplar um ou vários PROGRAMAS da ONG.
- Projetos especiais: Projetos próprios/estratégicos para os quais a JA RS busca seus investidores sociais (PJs ou PFs);
- Projetos corporativos: Projetos customizados para empresas (negociados pela JA Brasil ou pela JARS);
- Projetos governamentais: Projetos realizados a partir de parcerias governamentais, que garantem a adesão de escolas municipais e estaduais, sem recursos públicos.
![](https://jars.org.br/wp-content/uploads/2024/02/EXPERIENCIA-DE-APRENDIZAGEM.jpg)
Experiências de aprendizagem
As experiências de aprendizagem preparam os jovens para a educação profissional, universidade, força de trabalho ou seus próprios empreendimentos iniciais.
Os conteúdos são experiências imersivas e de alto impacto que proporcionam um “gostinho da vida profissional no mundo real”.
Alguns programas tiram o estudante da escola para viver dinâmicas reais, como o “Empresário Sombra por Um Dia”. Em outras iniciativas, como o icônico Programa Miniempresa, é o “mundo real” que vai para dentro da sala de aula das escolas.
![](https://jars.org.br/wp-content/uploads/2024/02/VOLUNTARIO.jpg)
Força de voluntariado
Os profissionais que atuam junto aos estudantes são, em grande número, advindos de empresas parceiras.
Experientes, são capacitados pela JA e aplicam as metodologias por meio de iniciativas em salas de aulas online e presenciais.
Os programas testam habilidades técnicas e comportamentais dos jovens para atuação futura no mundo dos negócios e da inovação.
Muitos alunos experimentam o empreendedorismo pela primeira vez e acabam despertando para uma jornada sem volta ao mundo dos negócios.
![](https://jars.org.br/wp-content/uploads/2024/02/IMPORTANCIA-CONEXOES.jpg)
Importância das conexões
O apoio financeiro de empresas comprometidas com realizações sociais viabiliza a implementação dos projetos.
A parceria com as secretarias de educação de estados e municípios, associações comerciais e instituições profissionalizantes possibilitam que as iniciativas tenham locais e públicos para acontecer.
Uma ampla rede de educadores, voluntários e gestores apaixonados completa essa caminhada do jovem rumo ao despertar do seu espírito empreendedor.
Seja parte da mudança!
Conheça um mundo de possibilidades com a Junior Achievement!
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